PROCESO

 Ahora que ya sabemos cual es el tema de esta tarea, tenemos que adentrarnos en todas las épocas de la historia y saber su información más destacada, que se encuentra en el apartado Recursos.

 

El PowerPoint a elaborar lo podréis encontrar al ''pinchar'' la siguiente imagen. 

 


Antes de comenzar, debes de tener en cuenta como se va a presentar el siguiente trabajo.

 

  • Completar las líneas del tiempo de la historia mediante el PowerPoint facilitado por el profesor en esta Webquest.

 

Para realizar la tarea, el alumnado deberá disponerse en grupos de 4 personas y realizar el trabajo planteado a continuación, siguiendo las siguientes pautas:

 

  1. Añadir una introducción de la tarea a realizar en una nueva diapositiva.
  2. Completar la línea del tiempo de los hechos más destacados de la historia.
  3. Completar la línea del tiempo de los hechos más importantes de la Edad Media y Edad Moderna.
  4. Añadir hipervínculos de las páginas de información en cada hecho de las líneas del tiempo del apartado 2 y 3.
  5. Añadir una conclusión en una nueva y última diapositiva.
  6. Por último, añadir un nuevo tema o fondo a las diapositivas del PowerPoint.

 

Esta tarea, el PowerPoint completo, será presentada en público a los demás grupos de trabajo y se deberá hacer una exposición oral que debe de contener los siguientes contenidos:

 

  1. Introducción.
  2. Explicación de la primera línea del tiempo y su contenido (etapas y hechos más importantes de la historia).
  3. Explicación de la segunda línea del tiempo y su contenido (La Edad Media y Edad Moderna y sus hechos más destacados).                       *2 miembros
  4. Conclusión. Explicación del desarrolo de la tarea y los problemas que hayan surgido, y aportaciones positivas y negativas al realizar este trabajo.

 

Cada miembro del grupo deberá de exponer un punto de los cuatro anteriores en la exposición. *El miembro que haga el contenido número 1, la introducción, deberá de apoyar al alumno que realice el contenido 3 ya que es más largo y complejo que los demás apartados.

 

Los grupos de trabajo serán los siguientes:

 

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